Obsah:
Trenéři středních škol jsou učitelé sportu a tělesné zdatnosti, kteří pracují se žáky ve věku od 8 do 13 let. Děti poučují ve zdravotních přínosech cvičení, předvádějí cvičební techniky a trénují žáky v dovednostech jednotlivých sportů. Mohou také trénovat jednotlivce a týmy, aby mohli soutěžit v meziškolních sportovních soutěžích. Mzdové úrovně pro tuto roli jsou srovnatelné s učiteli jiných předmětů pracujících na středních školách.
Průměrná mzda
Pro účely svého průzkumu trendů v oblasti zaměstnanosti v celé ekonomice Spojených států předsednictvo statistik práce klasifikovalo trenéry středních škol vedle učitelů všech ostatních předmětů pracujících v rámci této úrovně vzdělávacího systému. Kancelář dospěla k závěru, že průměrná roční mzda v rámci profesního uskupení činila od května 2008 54 880 USD. To se promítá do měsíčního příjmu ve výši 4 573 USD. Jednotlivci v rámci top 10 procent držáků dosáhli platů přes $ 80,940, zatímco jejich současníci v odpovídající spodní bracket vydělali méně než $ 34,990 za rok.
Platit podle odvětví
Převážná většina trenérů středních škol pracuje na základních a středních školách. Podle údajů předsednictva činila průměrná roční mzda v tomto odvětví průmyslu 54 900 USD. Jednotlivci zaměstnaní místní vládou vydělali průměr 51.460 dolarů, zatímco pozice v jiných školách a instrukcích, jako jsou sportovní kluby, zaplatily 45.610 dolarů.
Platba podle místa
Umístění může také ovlivnit úroveň platu střední školy. Kancelář uvedla, že New York je stát, ve kterém učitelé středních škol s největší pravděpodobností zajišťují nejvyšší mzdy, s průměrem 70.670 dolarů ročně. Connecticut a Aljaška byli také poměrně lukrativní místa, s příslušnými prostředky $ 68,420 a $ 66,890. Texas a Florida měly podobné mzdové úrovně - $ 51,230 a $ 50,770 - zatímco Mississippi patřily mezi státy s nejnižšími úrovněmi odměn s průměrem pouhých 40 700 dolarů.
Perspektivy
Předsednictvo předpokládá, že pracovní příležitosti pro učitele středních škol a jejich protějšky pracující v jiných oblastech vzdělávacího systému vzrostou v průběhu let od roku 2008 do roku 2018 přibližně o 13 procent. To odpovídá projekcím pro celou zemi. ve všech profesích se odhaduje, že ve stejné době vzrostou mezi 7 a 13 procenty. Předsednictvo však varuje, že se možnosti mezi jednotlivými regiony a učiteli a trenéry pravděpodobně liší, a to mobilním a flexibilním přístupem.